龙口一中科技周活动方案

根据上级文件要求和我校的工作安排，为进一步推进我校科技活动课程的实施，提高师生的科学文化素养，经研究决定，组织并开展主题为“弘扬科学精神，普及科学知识”的科技周活动，具体活动方案如下：

一、活动目的

为宣传科技创新的重大成果和发展成就，弘扬科学精神，普及科学知识，加快提升全体师生科学文化素养，结合我校实际，举办2019年龙口一中科技活动周活动。

二、科技周活动工作领导小组

为确保本次活动能够圆满完成，达到预期活动效果，并将科技活动持续有效开展，使我校科技教育工作达到全市较高水平，成立学校科技活动工作领导小组：

组长： 焦强林

副组长：田茂维  王可文  曹钧  王树志

成员： 张世江  王德江  于秀英  吕玉巧  栾永祖  金福业  成宝雨  田润强  刘景正  王福燕  张益升  栾莉  杨益波

三、活动要求

    通过科技周活动，着力打造科技教育与科技文化，促进我校科技创新教育的开展，培养学生的科技创新思维和科技创新能力。利用学校科技创新平台，组织教师进行通俗化讲解、实验演示、互动体验等各种学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立科技兴国的观念，关注社会生活中的科技知识，参与科技活动，激发学生的科学兴趣，鼓励学生求真务实、勇于探索的科学行为。

四、活动内容及时间安排

活动时间：2019年5月19日——26日

参加人员范围：高一高二全体学生，全校教职工

1.发动主题班会

5月13日发动主题班会，宣传学校科技周活动主题、方案，明确班级和学生的活动内容和任务。

2.举行启动仪式

5月13日全校升旗仪式上，举行科技周活动启动仪式。

3.制作科技创新活动的宣传展架

制作科技创新实验室、创客空间、探究实验室等的简介展板，讲明作用和优势，拓展学生的认识，培养学生的兴趣，提高学生的参与积极性。

4.组织师生参观科技环廊   

科学技术教育基地位于办公楼二楼大厅东侧及报告厅外环走廊两侧；东大厅是航天教育基地，摆放神舟九号、东方红一号、嫦娥二号等实物模型，两侧墙面对其作详细介绍。报告厅门厅是中国军事介绍，部分中国立国重器（战车、导弹、飞机、战舰等）。另外还有世界工业简史及中国四大发明、纳米知识介绍、生物基因工程介绍与部分未来科技发展方向。

利用班会和多元发展课时间，组织师生参观学习。

5.组织3D打印的培训

3D打印能培养学生对3D立体设计的兴趣、提高学术动手能力、展示设计作品，充分挖掘和培养校园优秀的3D设计人才，致力于推动学生学术科技活动的组织和开展，营造良好的学风校风，浓厚校园的学术科技氛围服务。

6.组织开源硬件创意机器人的培训

开源硬件创意机器人培训让学生进行跨学科跨领域的学习，引领和激发学生的创意灵感，引导学生实现奇思妙想，通过分享设计构思与技术实现方法，能进一步提升学生的创作水平和创作动力。

利用每周三下午多元发展课时间，安排学生通过研究设计学生生活中的教具，让学生通过体验、模仿教具操作原理与过程。感受创意机器人项目的魅力。

7.组织手工制作的培训

建立手工制作空间，着力提高学生的动手操作能力，采取“做中学”的方式，让学生了解各种制造技能和手法，培养学生的工匠精神，提升技能素养。

利用每周三下午多元发展课时间，在指导老师的引导下，经过小组的一系列活动，使同学们掌握并操作各种机械加工设备和常用的手动电动工具，涉及到金工、木工、电工、机械加工等多项技能。

8.举行学生分组实验考核

为了加强实验教学，全面提高学生动手操作能力，每班抽取4--6名学生参加各学科实验测试，确保参加测试学生具备代表性，反映全班学生动手操作情况及对实验原理的理解能力。

六、评比及奖励

1.活动中比赛项目，于5月下旬截止。

2.学校将组织相关人员进行评比，专业性较强的资料将聘请校外专业人员进行评比，并对最后优胜者进行奖励；评比结果统一公布。

3.颁奖时间另行通知。

4.本次活动的所有收缴资料保存备查。

请各学区认真组织，抓好落实。

课程开发中心

2019年5月